迈德国际教育与集成阳光集团达成战略合作

2019.01.14


9月29日,迈德国际教育与集成阳光集团在京举行战略合作签约仪式暨华茂分店启动仪式。



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迈德国际教育创始人兼CEO Vivien女士在开幕致辞中表示,此次与阳光集成达成战略合作,是双方理念、定位和需求高度融合的成果。



迈德国际教育与集成阳光集团均看好高端幼少儿教育赛道并持续布局,集成阳光集团有着深厚的文化行业底蕴和规划设计能力,旗下公司在全国线下书店、教育品牌和标准化装修装饰等多个行业布局广泛.


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迈德国际教育则以“让教育重新想象,用爱创造不同”为本,立足于“还原北美课堂”和“多语教学”,在国际教育资源、前沿教学研发和先进师资等方面持续耕耘,此次战略合作内容包括战略投资、教学合作和全国布局等多个方面。



据悉,截至签约之日,迈德国际教育与集成阳光已经启动校区标准化设计方案、多学科课程研发的深度合作,相信双方将借此契机进一步发挥各自的优势,在幼少儿教育的赛道上做出与众不同。



谈及做高端幼少儿教育的初衷,迈德国际教育创始人Vivien女士首先提及的是一群志同道合的伙伴们。


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她说,迈德的核心创始团队是一群低龄幼少儿的父母,有从哈佛和宾夕法尼亚大学毕业后从事金融投资的,也有曾经在教育行业深耕十年的教育工作者,我们在一起经常思考,在过去的100年里,我们生活的方方面面,健康、交通、通讯、物流,几乎都发生了翻天覆地的变化,从前无法想象的事情一次次刷新我们的见闻。



但是,学校教育却一成不变,百十年来都在提供千篇一律的同质化教育。我们相信,现代教育必须做到教与学并重,学习方法比学习内容更为重要;我们应该提倡个性化教学,终结“一刀切”式的集体教育;同时培养孩子去着眼世界,思考未来,像世界小公民一样思考和做事。


“于是,我们在自己也当了家长之后,汇聚到一起,因为关心,因为需要,因为共同的思考和对孩子爱,决定用心做好这件事情。

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我们首先思考,要让自己的孩子在迈德读书,如何设计最前沿和科学的教学理念,如何配备最优质的师资,如何在装修设计上一丝不苟,先让自己放心,才能让其他的顾客、家长和孩子们放心。”



最终,迈德选择了“北美课堂+多国语培”的教育模式,采用多语言课程和“北美PBL项目制学习”特色教学,做高端线下少儿成长中心,为孩子提供国际教育培养方案。



在课堂上,孩子可以跟着外教透过桥梁设计看几何结构,通过河水检测了解环境发展,从当地美食中感受文化,从徒步旅行中学习历史……把知识融入故事、经验当中,学习的深度和宽度会变得不同,这也是项目制学习模式的奥义之所在。


迈德认为,真正接轨国际的教学理念不等于外教老师和国外教材的简单叠加,更重要的是国外前沿教育理念指导下的课程研发和教学实践。

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因此,迈德在教学中还原原汁原味的北美课堂,并依托联合国教科文组织全球说(talkmate)进行多语言课程设计和师资培训。

目前,迈德已成为联合国教科文组织全球说(talkmate)•世界语言地图办公室授牌的教育实践基地,多语言课程教研、教材都由联合国教科文组织全球说(talkmate)授权和提供,教师实习或入职都需要经过该系统培训和认证。



语言培训之外,迈德的课程体系还辅助了 Art(创意美术)、Drama(英文戏剧)、Dancing(舞蹈形体)、Music(音乐启蒙)四个素质教育板块,希望充分发掘孩子的特长和优势,为每个家庭和孩子提供可以多次尝试和自由选择的成长方案。